BLOGGER TEMPLATES - TWITTER BACKGROUNDS »

Tuesday, October 27, 2009

Resume


NAME: Muhammad Shakir Bin Che Soh


ADDRESS: No. 60A, Kg, Pdg. Sanai, 06300 Kuala Nerang, Kedah Darul Aman


I/C NUMBER: 890205-02-5269

E-MAIL ADDRESS: terminator_kakarot@yahoo.com

DATE OF BIRTH: 05.02.1989

MARTIAL STATUS: Single

CITIZEN: Malaysia

PHONE NUMBER: 013-3704926

FATHER'S NAME: Che Soh Bin Hat

FATHER'S OCCUPATION: Farmer

MOTHER'S NAME: Noraini Binti Abdullah

MOTHER'S OCCUPATION: Housewife

___________________________________________________________________________________

EDUCATION

HIGHEST EDUCATION : Bachelor Degree of Science Education

MAJOR: Biology

MINOR: Chemistry

INSTITUTE: Universiti Pendidikan Sultan Idris

LOCATION: Tanjung Malim, Perak

SESSION: 2008-2012

SECOND HIGHEST EDUCATION : Matriculation

MAJOR: Biology

INSTITUTE: Kedah Matriculation Collage

LOCATION: Changloon, Kedah

SESSION: 2007-2008

SECONDARY SCHOOL : Maktab Rendah Sains Mara Pendang

LOCATION: Pendang, Kedah

SESSION: 2002-2006

PRIMARY SCHOOL : Sek. Keb Padang Sanai

LOCATION: Kg. Padang Sanai,Kuala Nerang, Kedah.

SESSION: 1996-2001

______________________________________________________________________________________

ACHIEVEMENT OF EDUCATION

University

Semester 2 : PNGS : 3.33
PNGK : 3.46

Semester 1 : PNGS :3.59
PNGK : 3.59

Matriculation

PNGK: 3.26

Secondary School

SPM: 6A,4B

PMR:8A

UPSR:5A

_____________________________________________________________________________________

ACTIVITIES AND DEPARTMENT

UNIVERSITY

1. Timbalan Pengerusi Kumpulan Kelanasiswa UPSI

2. Crew "Jom Bersama Masuk Zoo" programme

3. Facilitator of "Basic Camp " programme


SECONDARY SCHOOL

1. Exco Agama Badan Wakil Pelajar (BWP) MRSM Pendang

2. Presiden Kelab Tae Kwan Do

3. Pengurus Pentadbiran Persatuan Usahawan Muda

4. Representative Tunas Saintis MRSM se-Malaysia

5. Representative Tae Kwan Do Tournament MRSM se-Malaysia

6.Representative of Rugby Tournament
MRSM se-Malaysia



PRIMARY SCHOOL


1. Head of School Prefect

2. Representative of Tilawah Al-Quran and Hafazan (3rd prize)

4. Representative of Mathematics Quiz
........................................................................................

LANGUAGE SKILL

MALAY

Speaking: Competent

Writting:Competent

ENGLISH

Speaking: Medium

Writting:Medium

Academic Qualification

Sultan Idris University of Education (UPSI)
Bachelor of Science (Biology)


Semester 1

2008/ 09 : PNGS : 3.59
PNGK :3.59

Semester 2

2008/09: PNGS : 3.33

PNGK : 3.46

Kedah Matriculation College (KMK)
Science Stream (Biology)

2007/08 : PNGK : 3.26



Mara Junior Science College Pendang (MRSM)
Science Stream

Sijil Pelajaran Malaysia

2006 : 5A1, 1A2, 2B3, 2B4

Penilaian Menengah Rendah

2004 : 8A

Sekolah Kebangsaan Padang Sanai (SKPS)


Ujian Penilaian Sekolah Rendah

2001 : 5A

Certificates

Matriculation



Secondary School









Primary School


Friday, October 23, 2009

My Teaching Philosophy


"Everybody is special and unique"

I'm strongly believe that the are no one in this world is stupid.Some people say that they are clever because of their skills are outstanding from the others. Every man has a will power like an atomic bomb that a ready to explode to the world.If they are given a few chances, they will excel in their field respectively.

I'm just want to say that every students that I will face tomorrow is a fresh human resource that I will create and build to be the BEST and GREAT leaders in future insyALLAH. Moreover, as a teacher , I must show a good attitude and just follow the manners that our Prophet Muhammad S.A.W. show to us to the people around especially to the students even it is so hard to me.

Furthermore,as in a hadith of Rasullullah S.A.W. , mean that we must deliver even a word to other.Thus, we also had a great job like The Prophet and the companion that ALLAH choose us to be a teacher. It is a huge investment and it is a great honor to be a teacher.


NATIONAL SCIENCE EDUCATIONAL PHILOSOPHY


"In consonance with the National Education Philosophy, science education in Malaysia nurtures a science and technology culture by focusing on the development of individuals who are competitive, dynamic, robust and resilient and able to master scientific knowledge and technological competency."

source: physics2u

NATIONAL EDUCATIONAL PHILOSOPHY

"Education in Malaysia is an on-going efforts towards further developing the potential of individuals in a holistic and integrated manner, so as to produce individuals who are intellectually, spiritually and physically balanced and harmonious based on a firm belief in and devotion to God. Such an effort is designed to produce Malaysian citizens who are responsible and capable of achieving a high level of personal well-being as well as able to contribute to the betterment of the family, society and the nation at large."

source: MyMalaysia Info


OVERALL REFLECTION

From my deep heart, I can say that ICT in Biology subject really help me to understand more about the connection between ICT and the way for us to teach in front of our pupils soon insyALLAH.

As we know that the world had change, the students also change and absolutely the teachers must do a great evolution to be a good facilitator soon. So, these course is a marvelous platform for us to create ourself better. Furthermore, these E-port folio teach me to do blog that I'm really not like so much before. But, after do these tasks, i feel that making the blog is so interesting and i learn so much thing via it.

I'm really appreciate especially to Dr Sopia,Cik Siti Shamsiah,En Junaidi, En Faizi, and to my fellow friends. Thank you so much.May ALLAH always bless all of you.

Wednesday, October 21, 2009

Summary Journal [Phototropism: Bending towards Enlightenment]

Summary

Diari Mingguan Kuliah Pengurusan Kokurikulum

2.0 Diari Mingguan Pen Gurus An Ko

Characteristics and physical attribute of Albert Einstein

Physiacl Attribute n Characteristics of Albert Einstein

Masalah remaja masa kini (jenayah seks)

Jenayah Seks Complete Bha

SMART school

Smart

Diari Mingguan Kuliah Pengurusan Kokurikulum

DIARI KULIAH PENGURUSAN KOKURIKULUM MINGGU 1-14

Tarikh : Minggu 1; 6 / 7 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

En. Sadzali Hassan memperkenalkan diri beliau serta instruktor-instruktor yang akan mengajar kami sepanjang semester bagi subjek kokurikulum. Semua pelajar dikehendaki mengambil kehadiran pada hari tersebut.

Penyelaras : En. Sadzali Bin Hassan

Instruktor :

I. Farah Nor Suhada Abdullah (Kumpulan A)

En. Sadzali memulakan sesi kuliah selepas sesi memperkenalkan diri. Kuliah pertama ini menjelaskan tentang :

· Pengenalan Kokrurikulum dalam sistem pendidikan Malaysia.

· Dasar serta pertunjuk perlaksanaan kokurikulum di sekolah.

· Komponen Kokurikulum.

Tajuk Kuliah : Pengenalan Kepada Kokurikulum

Disampaikan Oleh: En. Sadzali Hassan

Di samping itu juga, En. Sadzali memberikan sedikit-sebanyak maklumat tugasan kumpulan yang kami akan lakukan iaitu mengenai tugasan membuat program persatuan, permainan, dan unit beruniform serta dokumen-dokumen yang kami perlukan

Saya dan rakan-rakan yang lain mencatat sebarang maklumat penting yang disampaikan oleh En. Sadzali.

Tarikh : Minggu 2; 13 / 7 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Pada minggu ini En. Sadzali Hassan menerangkan tentang pengurusan kokurikulum di sekolah iaitu seperti, pengurusan, mesyuarat, surat menyurat, sistem fail dan sebagainya.

Tajuk kuliah : Pengurusan Kokurikulum di Sekolah

Disampaikan oleh : En. Sadzali Hassan

Kami juga dipecahkan kepada kumpulan-kumpulan kecil untuk membuat program kecil yang memberikan penilaian markah sebanyak 50%. En. Sadzali Hassan memberikan kami tugasan kumpulan iaitu membuat perlembagaan persatuan.

Saya tergolong dalam kumpulan A. Kemudian kumpulan ini dipecahkan kepada 3, iaitu yang mengendalikan aktiviti persatuan, unit beruniform, dan permainan. Saya dan beberapa orang rakan memilih untuk menjalankan aktiviti unit beruniform. Ahli kumpulan kami seramai 13 orang.

Kami membuat mesyuarat pertama. Mesyuarat pertama ini kami memilih ahli jawatankuasa persatuan seperti jawatan tertinggi iaitu pengarah program, setiausaha, dan ajk-ajk lain.

Melalui undian, kami bersetuju untuk menjalankan unit beruniform Kelana Siswa, iaitu aktiviti ikatan. Kami juga membuat pencalonan jawatankuasa dan hasilnya terbentuklah ahli jawatankuasa tertinggi.saya dipilih sebagai pengarah program.

Kami menangguhkan mesyuarat kepada 23 Julai 2008 dan ahli-ahli yang lain turut bersetuju. Kami menangguhkan mesyuarat disebabkan masa kuliah telah tamat.

Mensyuarat ditangguhkan pada tarikh yang ditetapkan kemudiannya.

Tarikh : Minggu 3; 20 / 7 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Pada minggu kali ini En. Sadzali Hassan memberi kuliah tentang bidang tugasan dalam sesebuah organisasi.

Tajuk kuliah : Pengurusan Mensyuarat

Disampaikan oleh : En. Sadzali Hassan

En. Sadzali memberitahu bahawa aktiviti akan mula dijalankan pada minggu kelima.

Kumpulan kami yang menjalankan unit beruniform mendapat giliran yang kedua, iaitu selepas permainan dan sebelum persatuan.

Tarikh : Minggu 4; 27 / 7 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Aktiviti kursus permainan (Bola Tampar) pada minggu ini akan ditunda ke 15 / 8 / 2009

Saya menjadi peserta kursus tersebut

Tarikh : Minggu 5; 10 / 8 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Aktiviti kemahiran permainan (Bola Tampar) pada minggu ini akan ditunda ke 15 / 8 / 2009

Saya menjadi peserta dalam slot kemahiran tersebut

Tarikh : Minggu 5; 15 / 8 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Gelanggang Bola Tampar

AKTIVITI

CATATAN

Kemahiran Bola Tampar

Masa: 8.00 pagi – 11.00 pagi

Instruktor jemputan, iaitu cik Farah Suhada Abdullah mengajar kami pelbagai kemahiran asas bola tampar seperti menyangga (digging), mengumpan (setting), merejam (spiking), dan servis (servicing).

Kursus Bola Tampar

Masa: 3.00 petang – 5.00 petang

Dalam aktiviti kursus ini, para peserta diberi penerangan mengenai pengadilan dan kejurulatihan dalam sukan bola tampar.

Pertandingan Bola Tampar

Masa: 8.00 malam – 10.30 malam

Pertandingan ini dijalankan di anatara ahli kumpulan A dan F sahaja mengikut format-format pertandingan yang telah ditetapkan.

REFLEKSI KENDIRI:

Secara keseluruhannya, aktiviti ini telah mendatangkan pelbagai faedah terhadap saya. Pendedahan yang dibuat mengenai sukan bola tampar amat bermanfaat pada masa hadapan iaitu jika saya diminta untuk mengendalikan persatuan sukan ini di sekolah nanti. Sebelum ini, saya tidaklah begitu jelas dengan pengadilan atau kejurulatihan sukan ini. Melalui bimbingan yang diberikan oleh instruktor, saya dapat memahami pelbagai peraturan dan pelaksanaan sukan ini. Selain itu, saya memperolehi pengalaman bermain bola tampar dengan betul iaitu melalui aktiviti kemahiran dan pertandingan yang dijalankan. Dari sudut lain, ketiga-tiga aktiviti yang dijalankan ini juga dapat mengeratkan silaturrahim dalam kalangan ahli kumpulan A dan F khususnya.

Tarikh : Minggu 6; 17 / 8 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Aktiviti pertandingan permainan (Bola Tampar) pada minggu ini telah diadakan pada 15 / 8 / 2009.

Saya menjadi peserta pertandingan tersebut

Tarikh : Minggu 7; 24 / 8 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Aktiviti kursus unit beruniform (Kelana Siswa) pada minggu ini akan ditunda ke 6 / 9 / 2009

.

Tarikh : Minggu 8; 31 / 8 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Aktiviti kemahiran unit beruniform (Kelana Siswa) pada minggu ini akan ditunda ke 6 / 9 / 2009

Aktiviti / kuliah juga tidak dapat dijalankan kerana pada tarikh ini merupakan cuti umum kemerdekaan

Tarikh : Minggu 8; 6 / 9 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Bilik Kuliah Taman Universiti 1 (TMNU 1)

AKTIVITI

CATATAN

Kursus Ikatan (Kelana Siswa)

Masa: 8.00 pagi – 10.00 pagi

Kursus ini memberikan penerangan mengenai jenis-jenis ikatan serta kegunaan dalam kehidupan seharian.

Kemahiran Ikatan (Kelana Siswa)

Masa: 10.00 pagi – 12.00 t / hari

Pelbagai kemahiran asas dalam menggunakan tali serta teknik-tekniknya yang betul diajar kepada peserta.

Pertandingan Ikatan (Kelana Siswa)

Masa: 12.00 t / hari – 2.00 petang

Pertandingan ini dijalankan dengan setiap kumpulan yang terdiri daripada peserta-peserta membina gajet buluh berdasarkan aplikasi kemahiran ikatan sebelum ini.

REFLEKSI KENDIRI:

Ketiga-tiga aktiviti ini telah menambahkan pengalaman saya dalam aktiviti kepengakapan. Hal ini bukan sahaja dilihat dari segi pelaksanaan aktiviti, malah proses persiapan untuk ketiga-tiga aktiviti ini juga amat mencabar kepada saya sebagai pengarah program dalam ketiga-tiga aktiviti unit beruniform. Lebih kurang dua minggu masa yang diambil untuk memastikan segalanya berjalan lancar untuk aktiviti ini. Melalui kerjasama daripada seluruh ahli kumpulan, aktiviti ini berjaya dilaksanakan dengan baik. Aktiviti ini juga mendedahkan saya terhadap cara untuk memimpin anak buah dan cara berhubung dengan pihak luar untuk mendapatkan tenaga pengajar bagi kursus dan kemahiran ikatan tersebut. Selepas aktiviti ini, kemahiran sebagai pemimpin pengakap dapat diasah dengan lebih baik dan diharap dapat diteruskan sehingga menjadi guru di sekolah kelak.

Tarikh : Minggu 9; 7 / 9 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Aktiviti pertandingan unit beruniform (Kelana Siswa) pada minggu ini telah dijalankan pada 6 / 9 / 2009

Tarikh : Minggu 10; 14 / 9 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Aktiviti kursus persatuan (Pengguna) pada minggu ini ditunda pada 10 / 10 / 2009

Tarikh : Minggu 11; 28 / 9 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Aktiviti kursus persatuan (Pengguna) pada minggu ini ditunda pada 10 / 10 / 2009

Tarikh : Minggu 12; 5 / 10 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Aktiviti pertandingan persatuan (Pengguna) pada minggu ini ditunda pada 10 / 10 / 2009

Tarikh : Minggu 12; 10 / 10 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Kuliah Muzik 4 (KM4)

AKTIVITI

CATATAN

Kursus Persatuan (Kepenggunaan)

Masa: 8.00 pagi – 10.00 pagi

Kursus ini membolehkan para peserta memahami kegunaan, kepentingan dan hak-hak pengguna.

Kemahiran Persatuan (Pengurusan Perbelanjaan)

Masa: 10.00 pagi – 12.00 t / hari

Dalam aktiviti ini, peserta diberikan pelbagai maklumat mengenai ilmu dan teknik-teknik merancang dan mengurus perbelanjaan kewangan.

Pertandingan Persatuan (Mencipta Produk Pengguna)

Semua peserta dikehendaki membentuk kumpulan dan mencipta satu produk yang bermanfaat dan mementingkan pengguna.

REFLEKSI KENDIRI:

Aktiviti ini sangat bermanfaat kepada saya. Instruktor telah berjaya menerangkan dengan baik mengenai kepenggunaan serta hak-hak pengguna. Dalam aktiviti kemahiran, saya berjaya memperoleh ilmu yang sangat berguna iaitu mengenai teknik-teknik merancang dan mengurus perbelanjaan kewangan. Sementara itu, aktivit pertandingan pula menggalakkan para peserta untuk berfikir secara kreatif. Keseluruhannya, aktiviti persatuan ini dijalankan dengan baik dan amat berfaedah kepada semua peserta.

Tarikh : Minggu 13; 12 / 10 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Kuliah tidak dijalankan pada minggu ini.

Tarikh : Minggu 14; 19 / 10 / 2009

Masa : 5.00 p.m

Tempat: Dewan Rahman Talib

AKTIVITI

CATATAN

Kuliah akhir dijalankan seperti biasa dengan En. Sadzali memberikan ucapan tahniah atas kerjasama daripada seluruh ahli kursus Pengurusan Kokurikulum.